OBJETIVO:
Conocer las características fundamentales del arte clásico.
ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE:
Bloque 4. Arte.
1.2. Reconocer en imágenes las esculturas griegas y romanas más célebres encuadrándolas en un período histórico e identificando en ellas motivos mitológicos, históricos o culturales.
1.2. Reconocer en imágenes las esculturas griegas y romanas más célebres encuadrándolas en un período histórico e identificando en ellas motivos mitológicos, históricos o culturales.
PRODUCTO: Mapa Mental.
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DESARROLLO:
Sesiones: 1 (Realización) + 1 (Explicación).
Disposición aula: Grupos cooperativos (interdependencia positiva, responsabilidad individual y gestión de tiempos/esfuerzos).
Materiales: libro de texto, A3 y pinturas.
Los alumnos realizarán un organizador sintético respecto de los contenidos a trabajar en su cuaderno. Posteriormente, desde su responsabilidad y solamente con el material de su trabajo, se colocaran en grupos para la realización, desde todos los puntos de vista, del mejor de los mapas mentales según rúbrica que se les ha entregado. Después, y desde la digitalización de los materiales, los alumnos deberán de explicar los contenidos trabajados a sus compañeros.
EVALUACIÓN PRODUCTO:Rúbrica Mapa Mental (v2).
EVALUACIÓN PROCESO.
